RELASJONER

 Publisert: 27. okt 2023, kl. 21:58 

«Hvordan bygge nære relasjoner? Familieliv er desverre for enkelte
av oss alt annet enn trygghet, for du er ikke nødvendigvis omringet
av lojale mennesker som vil deg vel.»

«Noen mennesker velger å ikke ha kontakt med søsken eller foreldre, og vokser opp i et slags
”emosjonelt vakuum”og der det kan utvikle seg utenforskap. Det kan føre til lite fysisk nærhet og
føre til en dyp følelse av ensomhet.»

Under oppveksten vil en del psykologiske behov bli avgjørende i forhold til mental og emosjonell
utvikling inn mot voksenlivet. Psykisk sunnhet dreier seg ofte om evnen til å inngå i betydningsfulle
og fortrolige relasjoner til andre mennesker. Der det må finnes rom for å relatere seg på en åpen og
følelsesmessig måte blant sine nærmeste. I noen familier utvikles ikke inkludering, istedet kan favorisering
oppstå, og eller et sort får, skaper friksjon sånn at familiedynamikken får en uheldig utvikling.

Horisontale relasjoner

Kjennetegn ved den horisontale relasjonen er risiko, spenning, frihet, selvstendighet og likeverd.
I en horisontal relasjon er det ingen ansvarlig utenforstående med større makt som kan gripe inn,
styre, veilede eller hjelpe.

Grunnelementene i sunne relasjoner mellom mennesker er trygghet, tillit og respekt. Teoretisk kan
vi si at vi har to grunnleggende forskjellige relasjoner: den vertikale og den horisontale.

Eksempler på horisontale relasjoner er forholdet mellom kjærester eller ektefeller, mellom arbeidskolleger,
mellom søsken, mellom venner eller mellom jevnaldrende, for eksempel i barns egen leikekultur (Selmer-Olsen 1990).

De horisontale og de vertikale relasjonene har svært forskjellige relasjonelle trekk.
Forskjellen mellom dem kan hjelpe oss å sortere våre refleksjoner og relasjoner i praksis.
Noen mennesker mangler erfaring med intime og nære relasjoner på grunn av traumer
eller vanskelige forhold gjennom oppveksten. Dette kan gi dype sår som gir seg utslag også
i voksenlivet. – Vi utvikles som mennesker i relasjon til andre mennesker. Barnet leser om seg
selv i ansiktet til sin omsorgsperson, og lærer å kjenne seg selv i relasjon til andre.

Skadelige eller mangelfulle relasjoner i barndommen kan på sett og vis bli toneangivende for
barnets selvforståelse, selvfølelse og mellommenneskelig kompetanse senere i livet. Det er flere
teoretikere som påstår at ett av barnets mest grunnleggende behov er en trygg og god forbindelse
til andre mennesker. Får man ikke dette, kan det utvikle et slags underliggende livsmønster som
styrer måten man tenker, føler og handler på, og i verste fall sørger det for at vi ikke evner å
skape de mellommenneskelige forholdene vi trenger for å leve et godt liv.

Per Fugelli sa dette om flokken -: Tenk deg, du blir født, her er ingen andre. Ingen mennesker,
ingen blomster, ingen dyr, ingen trær. Du kommer til Jorden. Du er alene. Tankeeksperiment:
Hvem ble du da? En amøbe? Plutselig oppdager vi at mennesket blir felleskapt. Du er den du er akkurat nå,
formet av en million møter med andre skapninger, først og fremst mennesker.

Ga det deg mening å lese dette, og hvis ikke, legg igjen en kommentar eller et innspill eller det
som mangler i kontekst til temaet relasjoner? Illustrasjon Tone Berg Canvadesign (2024)